Обучение грамоте

Сколько предложений в тексте?

День был теплый. Катюша и Леня гуляли на лугу. Там рос кустик. Дети сели в тень. 

_______

Составь схему предложения.

Девочка крутит юлу._________________________________

Подчеркни гласные буквы.

Бабушка, море, пушистый.

Подчеркни согласные.

Стол, окно, трава.

Составь схему слова

весна___________________________

  В-1.

1. Сколько предложений в тексте?

    

   Мама ушла на работу. Юра мел пол. Катя мыла чашки. Папа принес  молоко.

    

   ________

    

    

2. Составь схему предложения.

    

   Мальчик строит башню.__________________________

    

    

3. Подчеркни гласные буквы.

    

   Киска, пень, сынок, кубик.

    

4. Подчеркни согласные.

    

   Мурзик,  белки.

    

    

5. Составь схему слова.

    

    

   Булки____________________________________